ಬೋಧಕನು ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿಯರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು, ಅವರ ಒಲವುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಮತ್ತು ಆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತು ಈ ಕನ್ಯೆ ಚರ್ಮದ ಕೊಳಲು ನುಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿತ್ತು. ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅವಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿಯೂ ಅವಳಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ದೈನಂದಿನ ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಕೊಳಲುಗಳಲ್ಲಿ.
ಸರಿ, ಅರ್ಧ-ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಮಲ-ಸಹೋದರಿಯರು ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಕೆಟ್ಟ ಅಥವಾ ಅನೈತಿಕ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವಯಸ್ಕ ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ, ನಿಯಮಿತ ಲೈಂಗಿಕ ಪಾಲುದಾರರಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಬಹುತೇಕ ದಿನನಿತ್ಯದ ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಇರುವಾಗ, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಲೈಂಗಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ. ಹುಡುಗಿ ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ (ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಂತರ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯಿಲ್ಲ), ಅವರು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಈ ರೀತಿಯ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.